作为"第四媒体"的互联网传播在现代社会扮演日趋重要的角色,受网络环境影响极大的大学生参与网络舆论的现象越来越普遍,形成了具有大学生群体特征的网络舆论行为,并且有其特定的舆论关注热点,这对大学生网络舆论引导提出了新要求。在对大学生网络舆论进行引导时可以结合相关经典舆论传播规律,以提高引导的有效性和针对性。
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