数学直觉思维能力的培养

作者：李文静

来源：教育现代化, 2018, 5(20): 343-354.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.141

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阐述了直觉思维的涵义,从多角度介绍直觉思维的特征,从多方面详细叙述怎样培养直觉思维的能力,说明直觉思维在学习和教学中的重要作用及对直觉思维能力培养的必要性。