创设情境在汽车专业教学中的应用

作者：周兰莉

来源：时代汽车, 2019, (11): 35-36.

• 情境教学
• 汽车专业

情境教学是一种能够增进学生情感体验,使学生在轻松愉快的气氛中学习,激发学生对知识领域不停探寻的教学模式,创造好的教学情境能使课堂教学产生激情,增强学生课堂教学互动,丰富课堂教学,才能达到更好的教学效果。