黑龙江省应用型本科高校物联网专业课程体系研究

作者：孙杰; 宿文玲; 高丽玮

来源：南方农机, 2018, 49(10): 22.

• 物联网
• 课程体系
• 应用型本科

物联网作为新型信息技术产业,在现代教学中处于至关重要的位置。项目式课程体系是借助项目设计改革课程教学的方法,打破了传统的讲授教学模式。将这种教学方法引入到物联网专业中,有助于学生在具备一定理论水平的同时,通过项目开发来提高技术能力,从而达到应用型人才培养的目的。

• 单位
  哈尔滨信息工程学院