当前农村教师如何克服职业倦怠策略研究

作者：兰玲

来源：新课程(教育学术版), 2019, (08): 204.

• 小学
• 学校管理
• “人性化”:管理方法

素质教育背景下,在小学学校管理过程中,教育管理者不仅要注重提升学生的学习成绩,更重要的是要培养小学生正确的人生价值观,能够以积极向上的心态去面对学习与生活,为小学生构建一个和谐、文明的校园环境,促进小学生的身心健康发展。针对小学学校"人性化"管理方法展开分析,望提供一定的借鉴。