高中数学教学中学生学科核心素养策略

作者：张祎选

来源：中国校外教育, 2020, (17): 87-88.

• 高中数学
• 核心素养
• 培养策略

新课改对高中数学教学提出了新的要求。"学生发展的核心素养"属于完善、新型、精心设计的一套人才培养的框架,而学科素养又是将"学生发展的核心素养"作为基础进行确立的。其主要包括懂得数学文化、感受数学的精确性、具备数学思维及其解题能力。基于此,对高中数学教学中学生核心素养的培养进行探讨。