摘要

新冠肺炎疫情是一场突发公共卫生事件,对人们的生活造成巨大影响。受疫情影响,大学生正常返校计划被打乱,转为线上居家学习。问卷调查收集的数据表明:大学生对新冠肺炎知识知晓情况较好,且风险认知水平较高;在新冠肺炎疫情居家隔离期间大学生整体情绪较为稳定,基本上都能积极采取有效的应对行为。为此,学校应加强大学生群体的生命安全教育、心理健康教育、爱国主义教育,鼓励他们积极参与抗疫志愿服务活动,引导他们积极应对各种社会危机和人生挫折,促进其健康发展和成长成才。

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