德育管理就是教育主体设计和创造良好的德育环境,通过决策与计划、组织与领导、控制与创新,将主流社会所推崇的品德规范与要求转化为受教育者个体品德的一种教育实践过程。农村初中在德育管理上存在许多问题,主要表现在学校管理者缺乏对德育工作的正确认识,德育教师观念陈旧、素质不高等方面。