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浅谈幼儿园区域环境创设的智慧“留白”
作者:沈学珠
来源:
新智慧
, 2018, (20): 48.
幼儿园
区域环境创设
留白
变
摘要
"留白"指:留出空地,留出空间。创设"留白"的幼儿园物质环境,是尊重幼儿的一种表现。留白可以让幼儿变被动为主动,变无意为有意,留白可以使教师变幕前为幕后。
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