摘要

中小学过时过期化学药品的处置始终是县级仪器管理部门的重要工作之一。为管控好中小学过时过期化学品,应采取"统一认识,强化管理;统一布置,摸排统计;统一行动,合理处理"的举措,以达成预定的管理目标。