关于提高初中班级管理的方法探究

作者：伍仕卿

来源：新智慧, 2019, (36): 55.

• 初中班主任
• 班级管理
• 常见问题
• 管理方法

在初中阶段,完善的班级管理策略可以让学生在合理的班级管理策略下充分发挥自身的主观能动性。在班级管理工作中,班主任应从班级的实际情况入手,对班级管理方式进行创新,以培养初中生综合能力的方式提升班级管理的效率。