摘要

本文主要描述目前我国职业教育校企合作发展现状,概述当前学术界对校企合作相关研究现状,着重对校企合作评价系统的理论基础、指标设定、权重设定、数据获取、数据分析等方面的研究现状综述。并在此基础上对各评价系统进行综合分析,阐述其系统特点及使用环境。

  • 单位
    深圳技师学院

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