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摘要
通过高职院校工程管理类专业"互联网+信息化教学"改革实践研究,基于建筑业协会、建筑施工、工程管理类咨询企业、高职院校三方主体构建产教融合的工程造价专业、建筑工程管理专业和建设项目信息化管理等工程管理类专业"互联网+信息化教学"共享云平台,共建共享专业资源,创新探索产教融合"互联网+信息化教学"新模式、建立产教融合工作室,形成以学生发展为中心,以互联网为基础设施和驱动要素,建筑业协会、企业同参与招生决策、教学培养与职业发展的职业教育新常态。
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单位内蒙古建筑职业技术学院
