新课标背景下中小学音乐教材配套歌曲范唱编辑工作的几点思考

作者：孙昆

来源：音乐天地, 2022, (05): 36-39.

<正>2022年4月21日，教育部正式颁布《义务教育课程标准（2022年版）》，其中《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）在教科书编写建议中特别强调要精选内容素材、彰显艺术特色。“新课标”全面制定的教、学、评、编、研相关要求，既是对教育各领域的全面指导，又是衡量教育各环节的专业标准。作为音乐学科主要教学形式之一的歌唱教学，对提高学生艺术表现能力发挥着举足轻重的作用。