在当前产教融合模式下,应该探索高校综合育人新模式,积极培养高校学生创新创业新思想。产教融合带来的创新创业教育的深化,使高校将创新实践作为长期性的教育战略。因此,文章主要就产教深度融合背景下高校学生"双创"能力培养问题进行探讨,梳理产教融合与"双创"培养的关联性,思考高校产教融合背景下"双创"教育的实现路径,为产教融合的实践提供一定的指导与参考。
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