中学物理微课教学在新课导入中的应用研究

作者：毛吓梅

来源：中学理科园地, 2021, 17(03): 54-57.

• 中学物理
• 微课
• 新课导入
• 应用研究

随着学科教学与信息技术融合的课题的提出,微课教学的重要性日益显著,如何有效地把微课高效地服务于课堂教学中成为目前研究的热点。本文从新课导入这一环节进行实例分析,探讨微课在中学物理教学中的重要性和可行性。