在世界英语变体的时代,为了让学生适应时代潮流的发展,本科高校应尝试减弱学生对所谓"标准英语"的盲目崇拜及对其他英语变体的偏见。为此,本文提出,在本科英语教学中,不能只重视英式和美式英语的教学,还应适当加入其他英语变体的学习。