小学语文课堂教学问题设计的有效性探讨

作者：李媛媛

来源：小学生(中高年级版), 2021, (12): 64.

• 小学语文
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• 问题互动
• 问题设计
• 有效性

小学语文教学要激发学生课堂参与的兴趣,通过问题设计与推进促成学生的自主学习和合作探究有效运行,本文就小学语文课堂教学问题设计的有效性的要求和有效性生成的措施等问题进行探讨。