新媒体技术提升动物医学专业本科生创新创业能力的探索与实践——以吉林大学动物医学专业为例

作者：杨举; 张楠; 汤文庭; 宫鹏涛; 李建华; 张西臣^*

来源：黑龙江畜牧兽医, 2020, (07): 152-155.

DOI：10.13881/j.cnki.hljxmsy.2019.05.0301

• 新媒体技术
• 动物医学专业
• 创新创业能力
• 多媒体技术
• 综合素质
• 创新人才培养

在素质教育的背景下,创新能力是人才应具备的基本能力,对人才全面发展具有极为重要的意义。将新媒体技术与动物医学专业教育结合起来,可进一步延伸和扩展动物医学专业教育的深度和广度。笔者在教学工作中将新媒体技术运用于动物医学专业教育教学中,成立了"多媒体小组",经过长达10年的探索,培养了一批具有跨界能力的学生。实践证明,将新媒体技术与动物医学专业教育结合起来是一种行之有效的教学方法,对提升学生的创新创业能力起到了重要作用。

• 单位
  吉林大学