目标设置理论及不同难度目标设置对中学排球教学成绩的影响

作者：宋莲君

来源：当代体育科技, 2013, (09): 63-64.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2013.09.004

• 目标
• 目标设置理论
• 目标难度

本文通过对目标设置理论的综述,概括分析了目标设置理论在体育领域的研究现状和不足,通过设置不同难度的排球教学实验,来分析不同难度目标设置对排球体育教学成绩的影响,以求在体育教学中为体育教师在教学目标的设置方面提供一定的参考。

• 单位
  沈阳师范大学