在“玩”中体验数学魅力

作者：尤清清

来源：江西教育, 2018, (12): 49-50.

• 小学数学
• 以玩带学
• 教学策略

数学是一门独具魅力的学科,也是一门"好玩"的学科,在教给学生学习数学方法的同时,还要引导学生体验数学魅力,培养他们的数学学习兴趣,这样才会让学生觉得数学"好玩",在潜移默化中爱上数学课堂。