随着时代的进步,教学水平的不断完善,"核心素养"越来越受到教育界的重视。小学道德与法治教育课程内容丰富,知识点多,涉及面广,是小学生道德观和法制意识建立的启蒙课程,也是培养小学生综合能力的基础学科。只有基于核心素养理念的道德与法治教育,结合小学生特殊的心理特性创设出情境课堂,让学生在情境中快乐学习、积极思考、勇于探索实践,从而得到良好的教育才具有实际意义。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
