摘要

随着中日贸易的发展,在日企业数量的增加,日语学习者的人数也在逐年增加。目前中国主要大专院校都先后开设了日语专业。泛读课作为日语专业本科阶段专业基础课程之一,主要目的旨在通过广泛地阅读扩大学生词汇量和知识面,提高学生阅读速度、准确理解和获取信息的能力。本文从泛读初级教材改革,加入多媒体教学方面提出了初步的改革设想。