摘要

探讨高职连锁经营管理专业新商科现代学徒制人才培养模式,通过对现代学徒制和新商科的内涵及人才培养机理的探讨,结合浙江经贸职业技术学院的改革实践,分析连锁经营管理专业新商科现代学徒制改革思路和改革举措,提出新商科现代学徒制人才培养方案,该方案的实践对提升高职人才培养质量和高职院校整体教育教学水平具有重要指导意义。

  • 单位
    浙江经贸职业技术学院