初中生英语阅读能力的培养浅析

作者：周流秀

来源：读写算, 2019, (31): 89.

• 初中英语教学
• 阅读能力
• 制约因素
• 快速阅读

本文针对许多学生存在的英语阅读能力的制约因素,例如基础知识、阅读习惯、教学方法等进行分析阐述,并且根据初中英语阅读教学的特点,从师生关系、学习自觉性、课堂活动和具体培养途径四个层面进行问题解决,对初中生英语阅读能力的培养提出一些见解。