随着社会主义市场经济的不断发展、高等教育教学改革的不断深入,现有的院校两级教育管理模式难以适应新形势下的教育需要。推行书院加学院的管理模式,需要确立学院模式管理学生的日常学习,用书院模式管理学生的日常生活。西安外事学院在推行"我们的家-书院制建设"主体管理模式建设活动中,致力于通过书院创新建设,提升了师生的主观幸福感,得到了广大师生的一致好评。本文根据书院加学院模式管理特点进行探讨,提出几点有利于混合管理模式协调创新的可行性措施。
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