摘要

语文教学由单一和被动向多元化、交互性、主动性方向发展,以满足新课改的需求,实现语文教学的根本目的。对此,就以语文教学中学习兴趣培养为例,对如何激发学生语文学习兴趣,提升教学质量和教学效果等方面提出几点思路。