数学是一门逻辑关联性比较强的学科,在初中数学教学过程中,为了保障学生的学习质量,使学生感受到数学学习的乐趣,教师应当从多种途径入手,结合学生的实际认知需求,构建鲜活有趣的数学课堂教学模式,提高学生在教学当中的参与程度,从而激发出学生的学习潜能,让初中数学教学发挥出更大的作用,为学生的终身发展奠定扎实的基础。
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