韩语视听说教学中如何利用影音媒体资源

作者：高延君

来源：青年记者, 2016, (35): 104-105.

DOI：10.15997/j.cnki.qnjz.2016.35.063

• 韩语教学
• 视听说
• 教学法
• 新教学模式
• 影视传媒
• 媒体资源

<正>新媒体时代的到来使韩国大量影音媒体资源涌入我国,相比传统的纸质书本教材和传统的教学方式,这些资源给我国韩语教学领域注入新的活力。一时间,全国各高校纷纷开展以影音媒体资源为载体的韩语教学——韩语视听说课程相继开设,但其中也存在课程时间短,课程内容缺乏连贯性、扩展性和趣味性等问题,同时海量的资源导致选材不够科学,不足

• 单位
  山东工商学院