随着"立德树人"理念的有效融入,教育部越来越重视高中政治教学的高质性,有效培养高中生核心素养。伴随新课改的推行,高中政治教学模式发生了变化,教学主题紧紧围绕学生展开,为学生核心素养培养提供便利条件。但是,受应试教育理念与以往教学模式的影响,高中政治教师与学生并未完全适应这一转变,实际教学中高中政治教学依旧存在一些问题,不利于学生核心素养的培养。高中政治教师必须确定教学重点,认真对待政治教学存在的问题,并积极进行探究,及时转变育人观念,实时优化高中政治教学模式,实现学生核心素养的有效培养。
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