摘要

本文的研究对象是词性活用,即多词性词汇其动词词性活用为名词的语言现象。本文运用认知理论,通过转喻认知方式来解释英语动词活用名词的现象。本文选用的例词多为多词性、多词义的基础常用动词。通过分析这些动词的动名活用现象可以归纳出动名活用的类型,运用认知理论对这种语言现象进行分析,概括出动词活用为名词的深层运行机制和原因。