进阶式发展体系在高职院校人力资源管理中的应用

作者:李青海
来源:人才资源开发, 2018, (24): 25-26.
DOI:10.19424/j.cnki.41-1372/d.2018.24.013

摘要

近年来,江苏某高职院校在管理机制上进行了积极探索,构建了"新教师→双师素质教师→骨干教师→专业带头人→教学名师"的高职院校教师进阶式发展体系,以人事分配制度改革为着力点、以教师能力提升为落脚点,将教师个体发展与学校整体目标有机结合,提高学校的核心竞争力,实现教师和学校的良性互动。

  • 单位
    常州信息职业技术学院