摘要
媒介融合视域下的编辑出版学教育,需要以“一核多维”为培养理念,以“讲导向、有担当、善融合、能实战”的出版人才为培养目标,创新编辑出版人才培养模式。“一核”即编辑出版学专业的核心价值和核心课程,包括优选优化、把关导向、文化引领等核心价值,以及编辑策划、出版营销、数字出版在内的核心课程,是培养学生专业技能的基础;“多维”即教学理念的多维互通,教学资源的多维共享,教学方法的多维协同,教学效果的多维评价。
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单位湖北第二师范学院