基于核心素养的大学生积极社会心态培育

作者:栗文敏
来源:校园心理, 2020, 18(05): 452-455.
DOI:10.19521/j.cnki.1673-1662.2020.05.025

摘要

<正>社会心态是一个国家、民族、社会最具有代表性、普遍性的心理状态,是民众在一段时期内所表现出的社会认知、情绪、动机、价值观等。党的十九大报告提出,要"加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态[1]。"党的十九大报告指出,"中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。[1]"大学生作为青年一代,是有中国特色社会主义事业的接班人,肩负着完成中华民族伟大复兴的重任,其身心健康状态、能力发展水平均与社会主义事业同呼吸、共命运。大学生的社会心态更是社会现实的"晴雨表",但是受多元文化的影响,