摘要

<正>随着我国经济水平的不断提高,信息技术不断发展,越来越多的新兴技术被应用到了日常的教学中。作为初中数学教师,应当将新型信息技术教学手段运用到教学中,让学生适应时代和社会的发展,让课堂变得更加生动有趣。本文结合日常的教学经验,从激发学习兴趣、引导学生理解知识、让困难知识变简单、丰富教学内容等方面浅析信息技术与初中数学课堂教学融合的途径。一、激发学习兴趣初中阶段的学生处于好奇心比较强的时期,教师在教学过程中要利用学生的好奇心,帮助学生激发浓厚的学习热情和学习主动性。