<正>高中课程建设是一个系统性工程,涉及的内容相对较多,存在着一定的难度。与普通高中相比,薄弱高中本身就存在着一定的劣势,因此在课程建设过程中也遇到了诸多阻碍,对教学工作产生了直接的影响。笔者针对薄弱高中课程建设中存在的问题谈几点优化策略。一、薄弱高中课程建设现状