疫情防控常态化背景下模拟电子技术课程教学改革探讨

作者：陈玉明; 梅雪; 杨静

来源：中国现代教育装备, 2022, (17): 57-58+68.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2022.17.054

• 模拟电子技术
• 教学改革
• 在线课程
• 考核方式
• 口袋实验室
• 综合工程案例

模拟电子技术是工科电类专业重要的基础课之一。基于OBE理念，分析了原有模拟电子技术课程存在的问题，制订了将线上线下教学相结合、课堂实验与口袋实验相匹配，实行弹性考核方式，设计综合工程案例辅助教学等改革措施，可促使学生更好地掌握和运用模拟电子技术相关知识，提升教学质量。

• 单位
  南京工业大学