本文具体分析广西中职学校在线精品课程建设的情况，论述广西中职学校在线精品课程建设问题，提出有效推进广西中职学校在线精品课程建设的路径：强化中职学校在线精品课程建设意识，激发中职学校精品课程建设活力；重视课程建设的“三有性”，激发学生参与课程学习的兴趣；及时更新课程内容，凸显精品课程建设的时代性；设计柔性化课程，满足学生个性化学习需求；引入虚拟仿真的课程，增强在线精品课程的实践性。
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