如何应用“支架理论”优化英语课文背诵

作者：马淑琴

来源：校园英语, 2019, (08): 158.

• 支架理论
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本文阐述了"支架理论"的概念,通过缺词填空、绘制表格、段意提示、词块归类、提取要素以及图形演示几个方面着重探讨了"支架理论"在英语背诵中的应用路径,旨在为相关教师提供理论性的参考意见,确保"支架理论"视域下英语背诵教学的实效性,为学生未来的学习和发展奠定良好的基础。