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摘要
在我们的生活中随处可见用概率衡量的事件,因为生活中很多事情是不能特别精准的说出来到底是怎么样,这时候就需要用到概率来使话语更为准确,而在高中数学课堂中,高中生已经具有比较全面的思考体系,他们不再是只是思考那些很简单易懂的数学问题,为了提高他们的数学素养,这时候就要求在高中数学概率教学方面下功夫,概率是一种很重要和活跃的数学理念,在大学课堂中,都有一门书是专门讲解概率的,由此可见概率的重要性,而在高中数学就作用概率教学的话,对学生很多知识的提升都是有益的。具有概率的基本知识已经成为现代学生必备的基本素质。
