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摘要
做好校企合作项目教学对于校企双方来说是一个互利共赢的途径,但又有着不同的定位,企业侧重于推进生产效益,专业学位研究生侧重培养高素质应用技术人才,同时兼顾到两者之间的差别,既可以保证合作机制的长期共存,也能促进专业学位研究生的培养,做好校企合作项目教学,有利于当下市场对应用型人才的需求,能培养专业学位研究生组织协调等管理能力,能培养专业学位研究生知识获取能力,能培养专业学位研究生研究应用知识能力,有利于高校结合市场培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
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