有关初中历史教学的点滴思考

作者：张亚丽

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (01): 134.

• 初中历史
• 教学问题
• 实践浅析

目前,我国社会经济各个方面都发生的巨大变化,教育教学改革也步入深水区。初中历史教学随着部编教材的统一使用,各种教学实践问题相应产生。本文作者结合自己的教学实践,对历史学科的课程性质、历史教学的重要作用、如何教好历史学科等问题,作简要的分析,为初入职的历史教师提供教学参考。