摘要

本文以单片机综合设计的实验课程教学工作为研究对象,对虚拟技术在其中的应用条件进行分析,在简要介绍课程教学目标的基础上,从模拟项目、课程层次、虚拟预习、内容考核四个方面,具体说明教学优化方案,供相关研究参考。