摘要

阐述小组合作学习的内涵与意义。分析初中英语教学中小组合作学习模式的应用困境。探讨初中英语教学中小组合作学习模式的应用策略。提出科学、合理分组,发挥教师的引导作用,选择合适的时机,营造良好的课堂学习氛围,发挥学生的主体作用,培养他们的合作意识,加强学习方法指导,重视评价与反思等建议。