北京市老年教育政策文本分析

作者：毛雪燕

来源：太原城市职业技术学院学报, 2023, (04): 15-18.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2023.0188

• 老年教育
• 政策工具
• 社会网络
• 文本

从社会网络分析角度探讨近年来北京市老年教育政策的关注点,并从政策工具使用视角基于罗斯维尔和泽格维尔德提出的政策工具分类对政策文本展开分析。研究发现,政策工具运用存在失衡,资源整合类供给型政策偏多;需求面政策重倡导、轻行动,对老年教育的拉动力明显不足;环境型政策执行力需要加强,管制与规划仍有探索空间。今后应当加强政策工具的协调性与均衡性、以政府为主导扩大老年教育覆盖面并加强资质准入审核,提升老年教育质量。

• 单位
  北京市朝阳区职工大学