谈小学体育游戏化教学的开展

作者：刘康

来源：新智慧, 2021, (02): 80-81.

• 小学体育
• 游戏化教学
• 综合素养

在素质教育要求下,小学体育也日益受到重视。在传统教育中,体育是被忽略的科目,甚至常常被其他学科教师占用,或者让学生自由散漫地玩耍。新课改背景下的小学体育需要改变教学方式,针对小学生的天性,将游戏融入教学中,提高学生的参与积极性,从而在强身健体的同时,培养学生的综合素养。