思维导图在小学英语学科教学中的应用与实践研究

作者：陈琴琴

来源：校园英语, 2021, (27): 106-107.

• 思维导图
• 小学英语
• 应用实践

思维导图教学方式是利用现代传媒技术,通过图文并茂的方式,给学生带来更直观有效的学习体验,以提高学生发散性思维。在小学英语教学活动中,将思维导图引用到课堂教学中来,能够促进学生对英语学习的感悟能力,有效提高教学效率,以使教学方式取得更大的进步。