随着生态文明建设的着力推进,生态保护法教学现状与生态保护法在生态文明建设背景下的地位极不相称。地方院校普遍存在生态保护法教学理念落后、学科不受重视、教学方法单一僵化等问题。当前亟需探讨生态保护法的教学改革,整合生态保护法的教学内容,改进生态保护法的教学模式与方法,调动教与学的积极性,彰显生态保护法教学效果。
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