摘要

文章首先对地方高校"双创型"人才培养现状进行了分析,然后论述了创新驱动发展背景下"双创型"人才的培养策略,包括加强创新创业师资队伍建设;融合"三个课堂",完善创新创业课程体系;营造高校创新创业文化氛围。

  • 单位
    福建江夏学院; 福建华南女子职业学院

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