OBE理念以“目标导向”为原则，对地方高校思政课教学具有重要指导作用。当前思政课教学存在基础理论和实践教学合力相对较低，教师主导和学生主体地位不明显，教学机制和管理机制不健全等问题。为提升思政课实践教学的实效性，地方高校应从加强实践教学顶层设计、壮大思政课实践教学队伍、整合思政课实践教学资源、完善思政课实践教学评价体系等方面，优化教学内容，创新教学方式，促进教学资源的合理配置，推进地方高校思政课实践教学改革。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
